天驭学院 · 教学材料 · 技术分析大师课
課程講義
比例测验检验算式与限定条件，不测试对神奇数字的信仰。可接受没有形态的结论，只要规则一致。
完成测验→重算本页两项比例→写摆动锚点与容差→给一个不满足的反例。
XA长20，AB长14，目标仍0.618±0.02；判断并与AB长12的样本比较。
14/20=0.70在容差外，不满足；12/20=0.60满足该项。不能扩大容差至0.70只为保留事后成功的样本。
上涨区间100→120，回撤38.2%位置120−20×0.382=112.36，61.8%为107.64。价格到107.64不意味着低点已形成；若要用XABCD，需逐段计算长度比并披露容差，本练习不声称某一比率有稳定预测力。
回撤是从高点往回算，不能把100+20×0.618误当自高点回撤61.8%的位置。
课程数值、价格、账户和案例均为教学假设；固定材料可离线复现。完成标记仅记录学习，不是能力认证、服务批准或收益保证。
比例测验检验算式与限定条件，不测试对神奇数字的信仰。可接受没有形态的结论，只要规则一致。
完成标记仅记录个人学习，不代表能力认证。练习使用教学假设或合成数据，不要求真实开户、入金或交易。