天驭学院 · 教学材料 · 交易复盘与日志
课程讲义
改进验证要一次改变一个因素，并提前定义观察窗口和判断标准。用同一批数据试很多改进再挑最好，会增加过拟合。
写问题→给单一干预→固定对照与窗口→记录过程指标→未来样本复核→保留无改善结论。
针对漏记费用，设计一项改进，并指定比盈利更直接的成功指标。
增加每日对账检查，未来固定周期统计费用记录完整率及对账差额。盈利不是直接指标，未改善或副作用也应如实保留。
虚构前20笔有8次未记录改单，后20笔实施确认提示后降到3次，比例由40%降至15%，差25个百分点。收益即使下降，也不能否认记录遵守改善；反之盈利增加不证明提示创造收益。
百分点与百分比不同；不要在对比期间同步换策略、杠杆和品种却把全部改善归因于单一动作。
课程数值、价格、账户和案例均为教学假设；固定材料可离线复现。完成标记仅记录学习，不是能力认证、服务批准或收益保证。
本节要点
完成标记仅记录个人学习，不代表能力认证。练习使用教学假设或合成数据，不要求真实开户、入金或交易。